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雪球，睡衣，以及三个分支:新兴课程的艺术和科学
“我只是一个比尔”这句话可能会勾起许多x世代和婴儿潮后期的人的回忆. 现在有了自己的孩子, 今天的父母可能会惊讶地发现，经典的“校舍摇滚”!功能并没有过时. 低保真图像，加上恰到好处的特技，仍然能在今天的《bet365官网》一代中产生共鸣.
“我只是一项法案”帮助开启了韦恩弗莱特4-5项目最近对参与式民主的探索. 随着11月中期选举的新闻, 学生们考察了政府三个分支机构的内部运作，以及参议员如何, 代表, 总统通过法律. 典型的韦恩弗里特动手bet365官网方法, 该节目的每个家庭电台都变成了一个委员会，讨论如何为其“公民”创造一个更好的地方.学生们对各种可能性进行了头脑风暴, 选了一个原因作为议案, 然后撰写提案，在整个4-5计划的社区会议上分享.
PJ日的提案有待审议, 雪球规则, 额外的游乐场设备, 还有其他的休息地点. 小组成员选出一名代表提交法案, 重要的是, 向其他电视台的学生征求对新规定的利弊的反馈意见. “这个年龄段的孩子面临的挑战是找到他们所支持的事物的负面影响,蒂姆说。. 他们了解到，倾听相反的观点可以帮助你巩固自己的信念.“教师们承担了行政部门的角色, 要么将法案制定为法律，要么将其否决——将其送回“国会”进行修订.
老师们是如何确保像“周二不上课”这样的想法不会被作为法案提出的? 低年级的使命是“照顾好自己”, 照顾他人, “爱护环境”——这是一个限制因素. “这种信念体系渗透到学生们所做的一切事情中，”蒂姆说. “Students are always using this language; in this case, 它有助于确保草案是合理的.”
紧急的课程
以学生为导向的“紧急课程”的概念渗透到Waynflete的三个部门, 从雷焦·艾米利亚影响的学前教育项目开始. 教师们总是在寻找学生的兴趣，这些兴趣可能会从项目层面的进一步探索中受益, 对于一个较小的群体, 甚至与个别学生一对一. 教师如何确定什么时候是正确的时机? 这是一门与教育学相辅相成的艺术, 课程开发, 课程规划,蒂姆说。. “这是建立在师生之间密切关系的基础上的.”
所以当蒂姆家乡的学生提出建立自己的政府时, 他看到了一个机会，在一个受教育的时刻进行更深入的研究. 学生们任命了一个由三人组成的行政部门(奇数被允许打破平局)和一位众议院议长. 剩下的学生担任国会议员，负责提出法案, 发现协办单位, 开车的辩论, 并说服众议院议长举行投票. 蒂姆在司法部门任职, 学生们成功地通过了一项法案，改变了他们家附近一个小房间的布局. 该法案还包括设立“冬季圣诞树”的条款(辩论显示一些学生不庆祝圣诞节), 所以新的语言被发现是为了给整个社区创造一种归属感).
新的法律，新的规则
这四项议案都被制定为法律. 课间休息时可以打雪仗, 只要遵守新规则(同意是必须的), 肩膀以上没有任何东西, 如果附近有其他低年级课程的学生，也不能打雪球)。. Students will be able to choose an alternate recess location one day per week; they will also use a limited budget to purchase new recess items, 包括球, 呼啦圈, 粉笔, 和泡沫. 在不久的将来，bet365官网会选择一个“在学校穿睡衣”的日期. 最近又通过了其他法案, 其中一个要求创建一个学生图书推荐展示.
学生们兴奋地得知另一项成为全国新闻的法案:在塞弗伦斯, 科罗拉多州, 一个9岁的孩子成功地推翻了一项有几个世纪历史的禁止打雪仗的市政规定.
